今晚，在智新超越超级学习力营，为了奖励孩子们在很短的时间里就学会了《弟子规》，老师提议带领大家玩“击鼓传花”的游戏。

  据文献记载，击鼓传花是中国古代传统民间酒宴上的助兴游戏，属于酒令的一种，又称“击鼓催花”，在唐代时就已出现。唐代《羯鼓录》一书中提到李隆基善击鼓，一次他击鼓一曲后，起初未发芽的柳枝吐出了绿色来。此典故初为“击鼓催花”，后用作酒令，改作“击鼓传花”。

  孩子们一听要玩游戏，激动得不能自己。首先，大家围成一个圈，没有花就用铅笔筒代替，游戏马上开始，音乐响起来了，同学们的每一根神经都绷紧了，那“咚咚”的音乐声就像几只小兔在孩子们的心中跳街舞，那么“花落谁家”呢？

  音乐一停，全场沸腾，拿到花的当然要表演节目啦。

  游戏持续进行中，整个教室里充满了孩子们的欢笑声。

  确实,玩中学是个永恒的“真理”,是符合孩子学习、利于孩子学习的有效形式。

  “击鼓传花”传的是一种精神，一种团结一致、激扬向上的精神，一种相互激励、相互竞争的风气，一种敢为人先、虽败犹荣的意志，一种虚怀大度、君子坦荡荡的品质。

  这个小小的游戏让我发现同学们中好多都是都是卧虎藏龙，也让好多同学找到了共同爱好，相见恨晚。