有个朋友的孩子读高中，他可以清楚地记得很多生活当中的琐事。

比如他能清楚地记得刚刚填过的表格的所有细节，他能迅速地回想起他在某一时刻很多碎片化的记忆，包括感受。而这种超大的记忆信息量，是一般人都达不到的。

这种能力也体现在他的学业上：

令人惊讶的是他的功课每一门都在95分以上，而且他一直都是年级第一。

难道记忆力好的人，真得是天赋异禀吗？

记忆是大脑的基本功能之一，我们每个人与生俱来都具备记忆的天赋。当然，记忆力和身体一样，需要不断地练习才能保持健康和灵敏的状态。

只要通过科学、持续的练习，每个人都能提升自己的记忆能力，这个观念才是最重要的。

考高分的秘诀是什么？就是孩子不断学习，及时消化新理念、吃透知识点，在第一时间记忆、掌握并牢牢记住。

贪玩是孩子的天性，当然也从来就不听从家长教育的观念。

而家长重视孩子教育的激情，全民高涨。书店里有关教育理论的书有半面墙，微信朋友圈有一半是有关孩子教育的东西……

孩子的差异性天生都有，无奈我们的家长总想走捷径，不思考，照抄照搬，希望替孩子选择一个培训班，经过补课或许真能提高学习成绩。

每次补课经过一段时间会发现，补课或许真能提高学习成绩，但是往往治标不治本，这往往是属于“头痛治头，脚痛治脚”的方法。

这会导致什么？补课老师教的，孩子会了。补课老师没教的，孩子照样不会。

其实原因很简单，大部分孩子只知道学，而不知道如何学。课堂上，老师很少教学生“学习方法”，只是把应该教的知识教给学生，而如何学习全靠学生自己。

这就是我们教学中的一个缺陷，老师根本没有时间教什么学习方法，课堂教学内容如此之重，已经让老师应接不暇了，只好以教学为中心了，不可能以学生为中心，让很多学生深受其害。

补课，只是停留在知识教育这个层次，作为课堂学习的一种补充，对孩子的学习有一定的效果。然而，用什么方法来学习？哪种知识适合于哪种学习方法？很多孩子却不知道，更别说如何巧妙地运用学习方法了。

假如我们的孩子拥有超强的记忆能力，那么孩子的学习肯定丝毫不用操心，科科满分了！

作为父母，我们是一心希望孩子拥有超强的记忆能力。但是，遗憾的是，这些记忆技能，在历史的很长时间内，只有极少数的幸运儿才能了解到这些方法，他们后来都成为了各个领域的佼佼者。

记忆有方法，学习有秘密！

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